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宝鸡市特殊教育学校:育德为首 静待花开--市特教学校德育集体教研活动
2018-11-08 18:07     (已读:)

育德为首  静待花开

---市特教学校德育集体教研活动

 

为推进德育教学专业的发展,提高教育康复质量,强化德育在艺术教学中的渗透力,11月7日市特教学校教务处主任、省级教学能手贾丽娟为全体教师做了题为《特教艺术教学中如何渗透德育》专题讲座。

 

德育教研活动开始啦!

 

讲座中,贾丽娟老师就艺术教育的概念和意义、义务教育阶段艺术教育课程开设、德育在艺术教育课标中的要求、教学实践中如何渗透德育四个方面,结合自己教学中的具体事例深入浅出的讲授了艺术教学渗透德育的操作方法。贾老师强调,艺术教育不单纯是简单的说教,而是渗透在教学中的各个环节,是体现教学活动的方方面面,是侧重于培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。同时,贾老师分享了自己与学生的教育故事,传授了自己在艺术教学中的“教育法宝”,幽默诙谐的语言赢得现场老师的阵阵掌声。

 

分享艺术教学中如何渗透德育

 

课堂教学是德育工作的主阵地,在课堂教学中渗透德育,是每个教师应该努力做到的。市特教学校自建校以来,始终把德育工作摆在首位,随着课程改革的全面推行,新的艺术课程标准明确了艺术课程的人文性质,使艺术教育内涵更加丰富多彩。将德育渗透在各科教学中是学校“321”课程体系建设深化。结合残障学生身心特点、思想实际和接受能力,点点滴滴,有机渗透,潜移默化,融德育教育于艺术课堂教学之中,在美中得到德育熏陶,提升自我道德修养,最终达到德育、智育的双重教育目的,全面提高教育康复质量,使残障学生以后能更好地融入社会。

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