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突出作风问题排查整顿,狠抓师德师风建设
2018-09-04 08:42 教研室    (已读:)

为了进一步加强教师的职业道德教育,努力塑造一支师德高尚、业务精湛、有高度责任心的专业化教师队伍,8月28日——8月31日,市教研室按照市教育局的要求,扎实部署,精心组织了暑期教师学习会。今年暑期学习会有以下几个特点:

一、学习内容丰富、系统性强。

本次暑期教师学习会,学习内容丰富,涉及面广。学习了肖局长在全市教育系统暑期领导干部学习会上的讲话。以好教师标准为引领,向典型模范学习。学习了中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,《好教师的标准:“四有”“四个引路人”“四个相统一”》,认真细致学习了全国优秀共产党员郑德荣等7名同志的先进事迹,《宝鸡市教师职业道德十条禁令》。以作风问题排查为关键,狠抓党风廉政建设,学习了市纪委领导的讲话,局党组《关于开展作风问题排查整改工作方案》。沈主任还传达了市局党风廉政建设和反腐败专题报告会精神,开展干部作风问题排查整顿教育。通过学习教育,统一了思想,明确了目标,振奋了精神。

二、突出作风问题排查整顿,针对性强。

做好排查整改动员。按照《关于开展干部作风问题排查整改工作方案》(宝教党发[2018]16号)文件精神,结合市委巡查及此次师德师风专题教育,针对领导干部和教职工队伍中存在的庸、懒、散、慢、虚, 慢作为不作为乱作为及师德师风问题,学习会上沈宏军同志讲解全市干部作风排查整改工作的背景及意义,解读重点排查整改的5大类20个问题,并结合典型案例剖析进行说法,教育引导全体同志认清政治形势,坚守政治纪律,强化党的领导,加强师德修养。

科室对标排查整改。对照5大类20个问题,连同排查整改的问题清单、任务清单、责任清单和整改台账印发两名室内领导干部和9个科室。9个科室分别召开讨论会,逐项逐人进行对标反思,交流谈心,实事求是排查问题,客观真实填写“三单一帐”。认真反思存在问题,限期扎实完成整改。科室内反思交流抱定忠诚友爱之心,弘扬正气之志,以鉴正衣之诚,会议气氛严肃认真。经过两名领导干部和9个科室的细致反思排查,在5大类20个问题中教研室全体人员能够自觉遵守政治纪律、没有慢作为不作为乱作为问题和“四风”隐形变异问题,师德师风总体情况良好。领导干部政治素质过硬,党性修养好,工作作风务实高效,对标反思排查没有问题。对排查出来的单位存在的问题,按照工作要求,一是建立了问题解决台账,明确了问题责任。二是提出了具体解决的办法和策略。三是划定了问题解决的时限。这次干部作风问题排查整改是对全体教职工的一次政治体检,更是一次“四个意识”的警示教育,在坚持正确的政治方向和党的领导,不断强化党员领导干部的政治纪律自觉和全室教职工良好的师德师风起到了十分重要的作用。

三、学习氛围浓郁,参与性强。

本次暑期教师学习会,全体教职工都能按时到会,自觉签到,认真聆听,并做好学习笔记。无论是集中学习还是分组讨论、个人自学,都能坚持始终,认真学习,没有缺席和迟到早退现象。良好的开端是成功的一半。这次暑期教师学习会,为进一步强化教研队伍的“四个意识”,加强党风廉政建设和师德师风建设,提振教研精神,奋力追赶超越,顺利推进新学期教科研工作奠定了基础。

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