宝鸡市义务教育部编“三科”教材学科教研员、骨干教师 培训圆满完成-宝鸡市教育局
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宝鸡市义务教育部编“三科”教材学科教研员、骨干教师 培训圆满完成
2018-07-20 07:43 市教研室    (已读:)

    为了帮助一线教师了解部编义务教育道德与法治、语文、历史学科教材的编写思路,准确把握其结构体系,合理有效地运用新教材,7月12日—13日,按照市教育局安排,宝鸡市教育局教研室在市教育中心举办了义务教育部编小学道德与法治、语文和初中道德与法治、语文、历史学科培训会,全市各县区义务教育“三科”教研员、骨干教师200余人参加了培训会。

  


本次培训主要针对今年秋季使用的义务教育部编小学二、三年级和初中八、九年级“三科”教材展开培训,分网络研修和集中培训,集中培训两天时间。培训会上,由参加了国家级、省级培训的沈宏军主任等5位学科教研员、田静等5位学科骨干教师对与会的县区教研员及骨干教师进行了培训。各科均能围绕部编“三科”教材的编写理念和编写体系,在帮助老师们准确把握部编版“三科”教材的主要特点、编写思路、体系框架的基础上,按教学内容编写板块做了详细地解读分析,提出了具有针对性和操作性的教学建议。市教研室主任、小学道德与法治学科教研员沈宏军结合当前世界各国修改教科书的潮流、中国三科统编教材编写审定情况和三年级道德与法治整体教学建议三个方面对与会教师进行了专题培训。他指出,统编“三科”教材是铸国之重器,体现了国家的意志,要求学员们要吃透教材,用好教材,为国家培育时代新人。市教研室副主任、中学道德与法治学科教研员田培中通过典型案例引导老师们理解教材,达到立德树人的目的。其余培训者均能结合学科特点和教学研究实践,帮助老师们读懂教材,用活教材。部分学科还结合教学课例展示,互动研讨的等形式帮助老师们理解教材,运用教材,使教师对教材的年段教学目标、栏目设置及教学基本思路有了比较清晰的认识,为顺利实施新教材扫清了障碍。

    这次培训会安排及时,部署周密,培训内容指导性强。必将在引导县区教研员和老师们正确理解和把握部编教材,合理有效地使用部编教材方面发挥积极的促进作用。小幼教科  唐亚丽报道)


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