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教育部专家组莅临宝鸡调研特殊教育工作
2019-10-30 16:26     (已读:)

 

10月29日,教育部专家组一行五人在专家组组长、北京市海淀区教工委书记、教育工作领导小组办公室主任尹丽君的带领下,深入宝鸡市部分特教学校、随班就读普通学校进行实地考察,听取全市特教工作专题汇报并召开座谈会,对落实第二期特殊教育提升计划情况进行调研指导。

 

 

专家组观摩听障生水墨画展示

专家组一行来到宝鸡市特殊教育学校,详细查看了学校校园文化建设以及师生工作、学习和生活设施设备,观摩了丰富多彩的课堂教学,并在报告厅观看了师生精彩的素质展演。

 

专家组观摩学生陶艺技能教学

 

专家组观摩培智课堂教学

在随后召开的工作汇报暨座谈会上,宝鸡市教育局党组书记、局长肖炳良向专家组汇报了全市特殊教育工作:一是我市特殊教育呈现出全覆盖、普及化、一体化三个基本特征;二是我市通过顶层推进、统筹资源、精准帮扶、优化师资、营造氛围、加强督查,积极促进特殊教育二期提升计划稳步推进、落地生根;三是今后将加大政策支持、织密特教体系、强化师资队伍,为残疾儿童少年提供更完善、更完整、更完备的教育服务,让残疾儿童进得来、留得住、学得好,为他们“走好人生第一步”和“走向社会第一步”提供切实帮助。

 

汇报、座谈会现场 

教育部调研专家组组长尹丽君讲话

 市教育局党组书记、局长肖炳良汇报全市特殊教育工作

座谈会上,渭滨区教体局领导及市特教学校、经二路小学、眉县特教学校、岐山县特教学校教师和家长代表分别作了交流发言。

教师及家长代表交流发言

尹丽君对宝鸡特教事业发展及市特教学校办学成绩给予了高度评价。她指出,宝鸡市在发展特殊教育方面政策到位、工作扎实、措施有力,经验值得学习推广。宝鸡市特殊教育学校教学理念先进,教学设施完备,全体教师坚守教育初心,为残疾儿童成长提供了一流教育服务。(供稿  张省刚)

 

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